12月4日，由教师教学发展中心主办的教学工作坊在图书馆多功能厅举行。厦门大学教育研究院比较教育研究所所长、欧洲研究中心欧洲高等教育研究室主任、西南交通大学教师教学发展中心专聘教授范怡红应邀作了题为“以学生为中心教学的理念、方法与策略：从关注知识传授到重视学生能力、创造力的提升”的讲座。2014年以来新入职教师、对教学改革与发展相关话题感兴趣的教师、教学质量监控与保障处（教师教学发展中心）负责人及有关人员共计50余人参加了本次教学工作坊。
    讲座开始前，范怡红向教师们提出了“我们的高校落实‘以学生为中心’的教育了吗”、“我们在教学中采用‘以学生为中心’的教学方法了吗”的问题，引发教师的思考。

    范怡红以为什么要推动“以学生为中心”的教育范式变革切题，从信息技术飞速发展的时代背景、国际高等教育发展的趋势以及21世纪社会对创新人才的需求出发，分析了高校“以学生为中心”教育理念变革的必要性。她结合自身20余年“以学生为中心”的教学实践经验，具体讲解了教师应如何组织“以学生为中心”的教学活动，并详细介绍了“以学生为中心”的教学理念、设计、组织、活动、评价等内容。范怡红以为什么要推动“以学生为中心”的教育范式变革切题，从信息技术飞速发展的时代背景、国际高等教育发展的趋势以及21世纪社会对创新人才的需求出发，分析了高校“以学生为中心”教育理念变革的必要性。她结合自身20余年“以学生为中心”的教学实践经验，具体讲解了教师应如何组织“以学生为中心”的教学活动，并详细介绍了“以学生为中心”的教学理念、设计、组织、活动、评价等内容。
    范怡红组织教师进行了“分享自己及身边的创新教学实例”的邻座分组讨论，并请部分教师分享了自身创新教学的实践经验，为教师们解答了在教学实践中发现的问题。最后，范怡红强调教师在教学过程中应适当退后，将学习的主动权交还给学生，激发学生的学习主动性和创新性，使他们不断提升自身的能力和创造力，激发个人的潜力，推动人才培养质量的提高。
    教学工作坊是教师教学发展中心为全校教师搭建的教学相关专题的讨论与分享平台，其目的是促进教师间的沟通与交流，推动教师的专业化发展。本次活动是我校举办的首期“教学工作坊”，同时也是我校2015年新教师教学技能培训系列活动之一。今后，教师教学发展中心还将继续举办“教学工作坊”系列活动，向全校教师传播先进的教学理念、教育技术、教学方法，推动课堂教学改革与发展，以提高学校教学质量和人才培养质量。