10月13日，我校在行政办公楼五楼会议室召开2016年本科专业综合评价征求意见工作会。副校长张国琛出席会议并讲话。各学院分管教学工作领导、专业负责人，教务处、教学质量监控与保障处负责人及有关人员参加会议。

张国琛指出，开展学校本科综合专业评价工作具有十分重要的意义。学校本科综合专业评价能与省专业综合评价工作形成良好对接，能更好地提升人才培养质量，为在今后的省专业综合评价中取得好成绩打下基础；开展评价工作也是学校迎接审核评估的需要，是“以评促建”、提升人才培养质量的需要；开展评价工作同时还是学校推动专业建设、提高教学质量的必然要求，是专业建设与调整的重要依据。

他就即将开展的学校本科专业综合评价工作提出三点要求。第一，要高度重视专业建设工作，提高内涵建设水平和本科人才培养质量。人才培养是高等学校最重要的任务，本科人才培养是重中之重。专业作为高校人才培养的主要载体，是学科和社会行业接轨的方式。面临社会上的激烈竞争，提高专业建设质量是培养出满足社会需求人才的关键。第二，要充分认识本科专业综合评价工作的重要意义，提高重视，认真对待。专业建设水平直接决定着学校人才培养的质量。第三，要认真研究专业综合评价的指标体系和简况表，高质量完成评价工作。要仔细研究指标体系，深刻理解，把握内涵；各专业负责人要发挥好重要作用；各学院教学院长要做好把关。要对会上下发的材料认真审阅，尽早提出修改意见和建议。

会上，教学质量监控与保障处负责人介绍了学校专业综合评价工作的背景、前期筹备情况以及2016年学校本科专业综合评价工作方案及具体的评价工作安排，并对专业综合评价的指标体系进行了解读。与会人员对专业综合评价的评价方式、指标体系及简况表内容设计等问题进行了讨论。

教学质量监控与保障处 供稿