11月9日，我校在行政办公楼五楼会议室召开教学工作会。副校长张国琛出席并主持会议。校教学指导委员会委员，2017年本科课程评估领导小组、工作组全体成员，各教学单位分管教学工作领导，教务处、教学质量监控与保障中心负责人及有关人员参加会议。

张国琛指出，党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代、我国社会主要矛盾发生新变化等重大战略判断，高等教育也应该适应新时代、解决新矛盾，不断提高高等教育的办学质量，办人民满意教育。课程建设是教学建设的核心内容；课程评估是校内教学质量监控与保障体系的关键环节，是提高本科教学质量的重要举措。针对即将开展的课程评估工作，张国琛提出四点要求：一是要高度重视课程评估工作，充分认识到评估对促进课程建设和课程教学改革的重要作用，加强组织协调；二是要仔细学习研究课程建设质量标准的内涵，组织全体授课教师认真钻研领会，以此为标准加强课程建设；三是要以课程评估为契机，进一步增强全体教师的质量意识，强化教师的责任感，加强教学内涵建设；四是要根据审核评估的要求，进一步完善质量改进流程，加强质量信息的有效利用，实现教学质量的持续改进。针对接下来的本科教学工作，张国琛强调，要全面把握课程评估、实验室评估、审核评估评建、基本状态数据库填报等几项重要工作之间的内在联系，进一步深化教学改革，加强质量保障体系建设，全面提高人才培养质量和学生的满意度。

会上，教务处负责人就审核评估下一步评建工作作了部署，并就教学实验室评估工作作了具体安排。教学质量监控与保障中心负责人解读了本科课程建设质量标准、课程评估暂行办法，介绍了2017年本科课程评估工作，部署了教学过程性评价的工作安排。学校教学指导委员会审议并通过了本科课程建设质量标准以及课程评估、实验室评估的工作方案。